რეფლექსია- მეცხრე დღე

დფდგფდ

intel - ია თათოშვილი: რეფლექსია- მეორე, მესამე და მეოთხე დღე

intel - ია თათოშვილი: რეფლექსია- მეორე, მესამე დ ამეოთხე დღე :                                   :           საინტერესო და    დატვირთული დღეები - ვისწავლე ბუკლეტის შექმნა, ვისწავლე თუ როგორ დავწერო  პროექტის გეგმა, მიზნების განსაზღვრა, ვისწავლე დოკუმენტების PDF -ში შენახვა,აგრეთვე ბუკლეტის ატვირთვა დრაივში , პროექტის პოტფოლიოს გაზიარება, პრიორიტეტების მიხედვით საკითხების დალაგება, ვიმუშავეთ პოსტის გაკეთებასა და ლინკის დამატებაზე, გავამახვილეთ ყურადღება ბლოგში ბმულის გაკეთება-გამოქვეყნებაზე.     საკმაოდ დატვირთული და ნაყოფიერი დღეები იყო   საინტერესოდ მიმდინარეობდა რისთვისაც მადლობას ვუხდი დათოს.                                                                                                                                  

რეფლექსია მეშვიდე დღე

ძალიან მიხარია,  რომ ჩვენი პროექტი დასასრულს უახლოვდება  თითქმის ყველაფერი მზათ მაქვს, მაგრამ ყველაფერი დასალაგებელია. დღეს პორთფოლიოს ფაილებზე დამატებითი რესურსების მიმაგრება ვისწავლე, სახლში ძალიან ბევრი დავალება მაქვს შესასრულრბელი , იმედია თავს გავართმევ.

რეფლექსია-მეექვსე დღე

  ძალიან მიხარია, რომ დღეს ბატონ დათოს დახმარებით მოვძებნე დაკარგული ფაილები და ჩემი ნაშრომი წყალში არ ჩამეყარა. ვისწავლე სლაიდების ანიმაციაში მომზადება  და პროექტის გეგმისათვის როგორ უნდა მოვამზადო შეფასების რუბრიკები , ვასრულებ პროექტის გეგმას, დამრჩა ძალიან ცოტა რამ.                                                                                                                                             

რეფლექსია მეხუთე დღე

     დღეს ვისწავლე დრაივში დოკუმენტის გაზიარება და გუგლის ფორმებში ტესტების შედგენა, ძალიან მიხარია რადგანაც მუდამ მაინტერესებდა თუ როგორ ხდებოდა მასში ტესტების შედგენა და ჯგუფისათვის მისი გაგზავნა.

ეს საინტერესოა

https://drive.google.com/file/d/0B_nykDjM20cBNWc5Vjh1SXBYY0xHWVZvX1MxU3l2WmItcm9j/edit?usp=sharing

პროექტის პორთფოლიო

 პორტფოლიოს სანახავად  გადადით ბმულზე


https://drive.google.com/folderview?id=0B_nykDjM20cBaE1PY09MOXhkdzg&usp=sharing

რეფლექსია-პირველი დღე:

ეს კურსი დამეხმარება მოსწავლეთა წარმოსახვის, შემოქმედებითი და 21-საუკუნის  უნარების (კრიტიკული აზროვნება, თანამშრომლობა, ტექნოლოგიების განვითარება, კომუნიკაცია, თვითრეგულირება) წახალისებასა და საბოლოოდ უკეთესი სასწავლო შედეგების მიღწევაში. ტექნოლოგიების ეფექტური გამოყენება სწავლების პროცესში ხელშეწყობისათვის და მოსწავლეთა სწავლის შესაფასებლად. ტექნოლოგიების სასწავლო პროცესში ჩართვა პორტფოლიოს შექმნასა და სწავლა- სწავლების პროცესის გაუმჯობესებაში და აგრეთვე  პროექტების ელექტრონული ვერსიის შექმნაში დამეხმარება.